Poznaj nas
Jesteśmy zespołem specjalistów, którzy łączą wiedzę, doświadczenie i pasję
do wspierania rozwoju dzieci, młodzieży oraz dorosłych.
Kliknij w specjalistę, aby poznać więcej szczegółów.
Ania Trejgis
Studentka psychologii | Trenerka TUS | Arteterapeutka | Coach i mentorka
Wierzę, że każdy człowiek posiada potencjał
do wzrostu i pozytywnej zmiany.
Od zawsze bliskie jest jej przekonanie, że najważniejsze w pracy z drugim człowiekiem jest uważne spotkanie – zobaczenie jego potrzeb, możliwości i potencjału.
Wieloletnie doświadczenie w pracy w obszarze HR i zarządzania zespołami pozwoliło jej lepiej zrozumieć ludzi. Dziś studiuje psychologię, nieustannie rozwijając swoją wiedzę i kompetencje.
Szczególnie bliska jest jej arteterapia, która daje przestrzeń do wyrażania emocji, odkrywania wewnętrznych zasobów i rozwijania się poprzez twórcze działanie.
W swojej pracy stawia na uważność, autentyczność i budowanie relacji opartej na zaufaniu.
W czym mogę pomóc?
ARTETERAPIA
Twórcza przestrzeń do wyrażania siebie, pracy z emocjami i budowania własnych zasobów.
TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH (TUS)
Wspieram dzieci i młodzież w budowaniu relacji, komunikacji, rozumieniu emocji, asertywności i pewności siebie.
COACHING I MENTORING
Towarzyszę w odkrywaniu własnych możliwości, rozwijaniu potencjału i realizacji ważnych celów.
PRACA Z DZIEĆMI, MŁODZIEŻĄ I DOROSŁYMI
Dostosowuję metody pracy do potrzeb, możliwości i tempa każdego człowieka, z którym pracuję.
Moje wartości
UWAŻNOŚĆ
Słucham i obserwuję, aby naprawdę zrozumieć potrzeby drugiej osoby.
RADOŚĆ I TWÓRCZOŚĆ
Wierzę, że twórcze działanie otwiera drogę do rozwoju i wyrażania siebie.
ZROZUMIENIE
Każdy człowiek jest wyjątkowy i zasługuje na akceptację oraz bezpieczną przestrzeń.
ROZWÓJ
Wspieram w odkrywaniu mocnych stron i dążeniu do pozytywnej zmiany.
Razem wspieramy w odkrywaniu możliwości
i budowaniu pewności siebie.
Weronika Szewczyk
Logopeda
Wierzę, że rozwój mowy najlepiej wspierać
w atmosferze zabawy, ciekawości
i wzajemnego zaufania.
Jestem logopedą, na co dzień towarzyszę dzieciom w rozwijaniu mowy i komunikacji, w szkole specjalnej. Pracuję jako terapeuta mowy z dziećmi oraz młodzieżą od 4 do 16 roku życia. Prowadzę indywidualną terapię logopedyczną.
Na swojej drodze zawodowej wspieram dzieci z różnorodnymi potrzebami rozwojowymi, łącząc wiedzę logopedyczną z podejściem pedagogicznym. Specjalizuję się w terapii dyslalii, czyli wad wymowy, takich jak seplenienie, rotacyzm, kappacyzm, gammacyzm i inne zaburzenia wymowy.
W pracy z dzieckiem wykorzystuję zabawę i aktywności dopasowane do jego zainteresowań, które sprzyjają naturalnemu rozwijaniu mowy i zdobywaniu nowych umiejętności.
Oferta:
W czym mogę pomóc?
DIAGNOZA LOGOPEDYCZNA DZIECI I MŁODZIEŻY
Oceniam mowę, artykulację, budowę i sprawność aparatu artykulacyjnego, percepcję słuchową, rozumienie mowy oraz funkcje prymarne (oddychanie, gryzienie, połykanie, pozycja spoczynkowa języka), aby określić przyczynę trudności i zaplanować odpowiednią terapię.
TERAPIA MIOFUNKCJONALNA
Dobieram ćwiczenia wspierające prawidłowe funkcjonowanie aparatu orofacjalnego oraz kształtowanie prawidłowego oddychania, połykania, gryzienia, żucia i pozycji spoczynkowej języka.
TERAPIA PROBLEMÓW ARTYKULACYJNYCH
Prowadzę terapię wad wymowy, takich jak seplenienie, rotacyzm, kappacyzm, gammacyzm, lambdacyzm, opracowuję indywidualny plan terapii, dostosowany do potrzeb i możliwości dziecka.
Joanna Lemańska
Pedagog specjalny | Surdopedagog | Tyflopedagog | Terapeuta ręki
Wierzę, że rozwój zaczyna się tam,
gdzie dziecko czuje się zauważone,
bezpieczne i akceptowane.
Od ponad 20 lat wspieram dzieci w rozwijaniu ich możliwości, z uważnością patrząc na ich potrzeby, mocne strony i indywidualną drogę rozwoju.
Prywatnie jestem mamą dziecka z ADHD i nadwrażliwością słuchową. Ta perspektywa pomaga mi jeszcze lepiej rozumieć codzienne wyzwania i potrzeby dzieci oraz ich rodzin.
Doświadczenie, empatia i specjalistyczna wiedza to połączenie, które pomaga mi skutecznie wspierać dzieci w ich rozwoju każdego dnia.
Oferta:
W czym mogę pomóc?
Surdopedagogika – wsparcie słuchu
Prowadzę zajęcia rozwijające percepcję słuchową, uwagę i pamięć słuchową.
Tyflopedagogika – wsparcie wzroku
Prowadzę pedagogiczną stymulację rozwoju widzenia funkcjonalnego z uwzględnieniem trudności szkolnych.
Pedagogika specjalna – doświadczenie i troska
Od 20 lat pracuję jako nauczyciel zespołów rewalidacyjno-wychowawczych oraz prowadzę indywidualne zajęcia rewalidacyjne jako tyflopedagog i surdopedagog w szkole podstawowej.
Terapia ręki – sprawność i precyzja
Pracuję nad precyzją ruchów dłoni i palców dziecka oraz regulacją napięcia mięśniowego.
KAMERALNE ZAJĘCIA
Pracuję indywidualnie lub w małych grupach, aby każde dziecko otrzymało uważność i wsparcie, jakiego potrzebuje.
BEZPIECZNA PRZESTRZEŃ
Tworzę atmosferę pełną zaufania, akceptacji i zrozumienia.
INDYWIDUALNE PODEJŚCIE
Dostosowuję metody pracy do potrzeb, możliwości i tempa każdego dziecka.
WSPARCIE DLA RODZICÓW
Współpracuję z rodzicami, dając im wiedzę i konkretne narzędzia do wspierania dziecka na co dzień.
Razem wspieramy dzieci w odkrywaniu ich możliwości
i budowaniu pewności siebie.
Katarzyna Wójcik-Książczyk
Lektorka języka angielskiego | Właścicielka szkoły językowej | Metodyk | Trener funkcji poznawczych i wykonawczych
Najpierw człowiek.
Potem trudność.
Wspieram dzieci i młodzież neuroatypową w nauce języka angielskiego oraz dzieci z trudnościami szkolnymi.
W swojej pracy łączę neurodydaktykę, edukację pozytywną i trening funkcji poznawczych, pomagając dzieciom odkrywać mocne strony, rozwijać samodzielność, umiejętności poznawcze oraz budować pewność siebie.
Obecnie studiuję neuropsychologię, aby jeszcze lepiej rozumieć człowieka i jego możliwości.
Z czym mogę pomóc?
JĘZYK ANGIELSKI
Wspieram dzieci i młodzież neuroatypową w nauce języka angielskiego. Dobieram i dopasowuję metody pracy do ich indywidualnych potrzeb. Specjalizuję się również w pracy z dziećmi ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi (między innymi dysleksja, zaburzenia przetwarzania słuchowego, deficyt uwagi)
NEURODYDAKTYKA
Uczę w zgodzie z mózgiem – dostosowuję metody do sposobu uczenia się dziecka, jego tempa i możliwości.
TRENING FUNKCJI POZNAWCZYCH
Wspieram koncentrację, pamięć, planowanie, organizację, uwagę, elastyczność poznawczą i samodzielność w działaniu.
WSPARCIE DZIECI NEUROATYPOWYCH ORAZ Z SPE
Pracuję z dziećmi z ADHD, ASD oraz z trudnościami w nauce – dysleksją, zaburzeniami przetwarzania słuchowego, deficytem uwagi.
EDUKACJA POZYTYWNA
Pomagam odkrywać mocne strony, rozwijać pewność siebie i wiarę we własne możliwości.
Moje wartości
UWAŻNOŚĆ
Słucham i dostrzegam to, czego naprawdę potrzebujemy.
RELACJA
Bo poczucie bezpieczeństwa jest początkiem rozwoju.
AKCEPTACJA
Nie musimy wszyscy funkcjonować w ten sam sposób.
ROZWÓJ
Bo uczymy się przez całe życie – niezależnie od wieku.
A prywatnie?
Jestem mamą dwójki wspaniałych młodych ludzi.
Macierzyństwo nauczyło mnie uważności, empatii i tego, że każde dziecko ma swoje potrzeby, własne tempo i swoją historię.
Uważność, zrozumienie i przestrzeń,
w której można być sobą.
dr Magdalena Rak-Suska
Psycholog | Socjolog | Praktyk Dialogu Motywującego | Wykładowczyni akademicka
Wierzę, że dzięki czułej i autentycznej relacji ze sobą
budujemy lepsze relacje z innymi i światem.
Wspieram kobiety żyjące w chronicznym stresie, poczuciu zagubienia i przytłoczenia nadmiarem zadań.
Pomagam im przejść od zmęczenia, wiecznej gotowości do działania – do równowagi i uważności na siebie.
Poprzez pracę z ciałem, psychoedukację i warsztaty uczę jak zrozumieć funkcjonowanie układu nerwowego, rozpoznawać oznaki pobudzenia, redukować napięcie i poczucie lęku, aby przejść do działania i poczucia sprawczości.
W swojej pracy wykorzystuję zintegrowane praktyki somatyczne, podejście skoncentrowane na rozwiązaniach (TSR) oraz dialog motywujący.
Tworzę przestrzeń, w której wzrastamy poprzez zauważanie siebie samych i siebie nawzajem.
W czym mogę pomóc?
PSYCHOEDUKACJA & WARSZTATY
Warsztaty dla kobiet, które chcą zrozumieć swoje wzorce reakcji na stres, wyjść z błędnego koła napięcia i pobudzenia oraz odzyskać kontrolę nad lepszym samopoczuciem przez pracę z ciałem i układem nerwowym.
CYKLE SPOTKAŃ DLA KOBIET
Tematyczne cykle spotkań, na których przyglądamy się swoim zachowaniom, motywom i potrzebom, uczymy się powracania do obecności i poczucia bezpieczeństwa oraz tworzymy poczucie sensu i znaczenia. Spotkania dedykowane kobietom, które potrzebują uważności, zrozumienia i poczucia, że nie są same ze swoimi emocjami i trudem.
WARSZTATY SZKOLENIOWE & WEBINARY
Prowadzę szkolenia, webinary szkoleniowe i zajęcia edukacyjne. Uczę jak wdrażać skuteczne, przebadane naukowo metody w praktyce życia codziennego w redukcji stresu i zapobiegania wyczerpaniu. Prowadzę szkolenia zarówno dla organizacji („Zatrzymaj wypalenie zanim się zacznie”) jak i dla trzeciego sektora („Zespół stresu opiekuna”) popularyzując wiedzę psychologiczną i wyposażając uczestników w lepsze sposoby radzenia sobie z trudnościami.
KONSULTACJE 1:1
Z jaką nadzieją przychodzisz? To pytanie, którym prowadzę Cię na konsultacji w stronę Twojej mocy, sprawczości i zasobów. Pomagam w odnalezieniu kierunku, budowania motywacji, rozumienia siebie, przyjrzenia się podejmowanym decyzjom i tym, co naprawdę jest Twoje, a co robisz, aby „dobrze wyglądało”. Konsultacje dla dorosłych prowadzone są w ramach wsparcia krótkoterminowego.
Moje wartości
UWAŻNOŚĆ
Zatrzymanie się i zauważenie tego, co dzieje się w ciele, emocjach i codziennym życiu.
SPRAWCZOŚĆ
Wspieranie w odzyskiwaniu poczucia wpływu i możliwości dokonywania własnych wyborów.
AUTENTYCZNOŚĆ
Tworzenie przestrzeni, w której można być sobą – bez oceniania i bez konieczności „radzenia sobie” za wszelką cenę.
RELACJA
Wierzę, że czuła i autentyczna relacja ze sobą jest ważnym krokiem do budowania lepszych relacji z innymi i ze światem.
Zatrzymaj się. Zauważ siebie.
Odzyskaj przestrzeń na to, co naprawdę ważne.
Każdy z nas wnosi coś wyjątkowego.
Razem tworzymy przestrzeń, w której możesz się rozwijać.